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牡丹江醫(yī)學院——我心儀的大學
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風光旖旎的鏡泊湖,擁抱著美麗的牡丹江,滋養(yǎng)著黑龍江省東南部這座風調(diào)雨順、人杰地靈的城市。牡丹江醫(yī)學院作為黑龍江省東南部唯一一所高等醫(yī)學院校,就鑲嵌在這座城市的西北部,散發(fā)著濃郁的人文氣息。
學校概況??牡丹江醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,著名史學家郭沫若先生親筆題寫校名。幾代牡醫(yī)人秉承“立德立行,唯實唯新”的校訓(xùn),歷經(jīng)幾十年的發(fā)展變革,將學院建設(shè)成為集研究生、本科生、繼續(xù)教育于一體的特色型應(yīng)用大學。學校占地面積77.1萬平方米,建筑面積40萬平方米。學校擁有2所直屬附屬醫(yī)院、6所教學醫(yī)院、28所教學實習醫(yī)院。
專業(yè)設(shè)置??學?,F(xiàn)擁有醫(yī)學、理學、工學、管理學四大學科門類,涵蓋20個本科專業(yè)。有臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、生物學科三個一級學科碩士學術(shù)學位授權(quán)點;臨床醫(yī)學、護理、公共衛(wèi)生、藥學四個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)是省級重點專業(yè),醫(yī)學影像學專業(yè)是省級一類特色專業(yè)和國家級一類特色專業(yè)建設(shè)點、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。
師資隊伍?我?,F(xiàn)有教職工2360人,其中副教授以上739人;博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師185人;具有博士學位101人,碩士學位609人。擁有兩院院士、長江學者、龍江學者等一批高水平的特聘教授和客座教授。
招生批次招生范圍面向全國27個省(市、自治區(qū)),招生批次分為本科提前批(訂單定向免費醫(yī)學生)、本科一批、本科一批B(地方農(nóng)村專項計劃)、本科二批、本科二批合作辦學、專升本、三校生,共七個批次。
國際交流?學校先后與美國洛克菲勒大學、俄羅斯太平洋國立醫(yī)科大學、吉爾吉斯斯坦醫(yī)科大學、韓國首爾大學醫(yī)學院、韓國仁川醫(yī)科大學、日本金澤醫(yī)科大學及菲律賓法蒂瑪大學等諸多大學建立良好的交流合作關(guān)系。
辦學特色?學校始終堅持以崗位勝任能力為目標的“三位一體”人才培養(yǎng)模式,按專業(yè)實施早期接觸實踐、早期接觸科研、早期接觸社會的分段式“三早”教育實踐活動,強化學生臨床實驗?zāi)芰C合素質(zhì)的培養(yǎng),強化人文教育,培育大學精神。2015年,學校獲得教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證6年有效期,居地方醫(yī)學院校領(lǐng)先水平。2016年,在國家教育部本科教學審核評估中獲得好評。
就業(yè)舉措?學校努力為學生的成長成才提供盡可能的關(guān)懷與扶助,注重學生的動手實踐能力培養(yǎng)。就業(yè)咨詢服務(wù)常態(tài)化,定期舉辦就業(yè)招聘會,最大限度地實現(xiàn)崗位對接,為學生的繼續(xù)深造和就業(yè)創(chuàng)造最有利的條件。在部分地區(qū),牡醫(yī)培養(yǎng)的學生因為踏實、勤奮、實踐能力強而成為一種人才品牌,深受用人單位的青睞。
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